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sábado, abril 13, 2024
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Estudiantes de las 10 mejores universidades se ‘rajan’ en Evaluación de Conocimientos Financieros

Los resultados del cuestionario exponen brechas preocupantes en el conocimiento de finanzas personales entre las mentes más brillantes del país

La evaluación, realizada por Goalsetter, estudió los niveles de conocimientos financieros de 1065 estudiantes universitarios en tres de las universidades Top 10 a través de un cuestionario en línea basado en los estándares de educación financiera para preparatoria de Jumpstart.org y el Consejo de Educación Económica (CEE).

Los resultados expusieron una brecha sorprendente en el conocimiento financiero básico, lo que indica una necesidad urgente de llevar adelante iniciativas de educación financiera mejoradas para adolescentes y adultos jóvenes de EE.UU.

Antes de tomar el examen, el 55% de los estudiantes creía que tenían “una sólida comprensión de los conceptos básicos de finanzas personales”. Después de responder a las 15 preguntas del cuestionario, el porcentaje de estudiantes que se sentían seguros de sus conocimientos se redujo al 30%.

Los hallazgos clave de la evaluación incluyen:

*Puntuaciones por debajo del promedio: En promedio, los estudiantes obtuvieron un 51%, siendo aún más bajos los puntajes de los estudiantes de bajo nivel con un 48%, ambos considerados calificaciones insuficientes.

*Presupuestos y ahorro: No es sorprendente que el 93% de los estudiantes encuestados tenga una tarjeta de débito, lo que indica su familiaridad con el gasto. Sin embargo, solo el 48% comprendió el poder del interés compuesto y solo el 47% conocía la regla de presupuestación 50/30/20.

*Manejo de crédito y deuda: Si bien el 70% informó tener una tarjeta de crédito, la mayoría no comprende las estrategias recomendadas para administrar la deuda de la tarjeta de crédito.

*Inversión y jubilación: De los 1,065 estudiantes que tomaron el cuestionario, el 58% planea jubilarse anticipadamente, pero solo la mitad de los que lo hacen comprende qué es una IRA.

“Los resultados de este estudio subrayan la necesidad crítica de una preparación más temprana en lo que respecta a la educación financiera”, dijo Tanya Van Court, directora ejecutiva de Goalsetter. “Cuando ponemos tarjetas de débito y crédito en manos de adolescentes, pero no les enseñamos conceptos básicos de ahorro, inversión y presupuestos, les estamos enseñando a ser ‘enviadores y gastadores’ de dinero de manera competente en lugar de ahorradores e inversores. Ningún grupo socioeconómico es inmune al peligro que representa la falta de educación financiera. Cultivar una generación futura financieramente alfabetizada contribuye a garantizar la seguridad económica de nuestra nación”.

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